Obrazovni sistem u Njemačkoj i funkcioniranje njemačkog obrazovnog sistema
Želite li saznati više o radu njemačkog obrazovnog sistema? Da li se škole plaćaju u Njemačkoj? Zašto je obavezno školovanje u Njemačkoj? Sa koliko godina djeca polaze u školu u Njemačkoj? Koliko godina postoje škole u Njemačkoj? Evo glavnih opštih karakteristika njemačkog obrazovnog sistema.
Za razliku od nekih zemalja u kojima je obrazovanje obavezno, roditelji ne smiju školovati svoju djecu kod kuće. U ovoj zemlji javnost ima obavezu pohađanja opće škole što predstavlja osnovu obrazovnog zadatka. Djeca obično počinju školu u dobi od šest godina i pohađaju školu najmanje devet godina.
Kako je strukturiran njemački obrazovni sistem?
Sadržaj
Djeca prvo idu u Grundschule sa četiri godine. U četvrtom razredu odlučuje se kako nastaviti školovanje. Škole koje slijede osnovnu školu; Podijeljen je na škole zvane Hauptschule, Realschule, Gymnasium i Gesamtschule.
Osnovna škola po imenu Hauptschule završava diplomom nakon devetog razreda; Srednju školu zvanu Realschule završava nakon 10. razreda. Nakon ovih škola učenici mogu započeti ili nastaviti stručno usavršavanje. Nakon 12. i 13. razreda srednjih škola koje se nazivaju Gimnazija, dodjeljuje se srednjoškolska diploma koja vam daje pravo na studij na fakultetu.
Možda će vas zanimati: Da li biste željeli naučiti najlakše i najbrže načine zarađivanja novca o kojima se nikome nije palo na pamet? Originalne metode zarade! Štaviše, nema potrebe za kapitalom! Za detalje KLIKNITE OVDJE
Da li su škole u Njemačkoj plaćene?
Njemačke javne škole sa visokim nivoom obrazovanja su besplatne i financiraju se porezima. Otprilike 9% učenika pohađa privatne škole.
Ko je odgovoran za škole u Njemačkoj?
U Njemačkoj škole nemaju centralnu strukturu, obrazovanje je unutrašnja stvar država. Ovlasti su u ministarstvima obrazovanja 16 država. Prelazi između kurseva, planova predavanja, diploma i vrsta škola mogu se razlikovati u svakoj državi.
Koja su pitanja koja postavljaju dnevni red obrazovne politike u Njemačkoj?
Digitalna konverzija: Većina škola u Njemačkoj ima manjak nastavnika koji uživaju u brzom internetu, tehnologiji i novim nastavnim metodama. Očekuje se da će se to promijeniti zahvaljujući Paktu o digitalnoj školi savezne vlade i vlada države čiji je cilj opremanje škola boljom digitalnom tehnologijom.
Jednake mogućnosti: U obrazovanju bi sva djeca trebala imati jednake mogućnosti. Međutim, uspjeh obrazovanja u Njemačkoj uvelike ovisi o socijalnom podrijetlu. Ali trend je pozitivan; povećala se jednaka mogućnost. To otkriva procjena OECD-ove studije PISA o školskim postignućima u 2018. godini.