Niemiecki nierozdzielny czasownik Nicht Trennbare Verben
Przykłady niemieckich aktów niewerbalnych, przykłady niemieckich czasowników niewerbalnych, niemieckie czasowniki niewerbalne, czasowniki słowne w języku niemieckim.
W tej lekcji będziemy nadal podawać przykłady działań, których nie można oddzielić w odniesieniu do niemieckiego nierozdzielnego czasownika (Nicht trennbare verben).
Teraz, gdy opieraliśmy się na faktach, których nie udało nam się rozdzielić w naszych poprzednich filmach, zobaczmy jeszcze więcej aktów, których wcześniej nie widzieliśmy, i nauczmy się ich używać w zdaniach.
Przykłady działań, które można oddzielić w języku niemieckim:
ab-
Ich fahre morgen um 8 Uhr ab. Ich bin um 8 Uhr von Bonn abgefahren.
an-
Der Zug kommt um 12 Uhr an. Ich bin um 11 Uhr angekommen.
na-
Wir ceremony mit der Übung auf. Wir haben mit der Übung aufgehört.
z-
Der Junge geht abends aus. Der Junge ist abends ausgegangen.
w-
Ich lege in den Brief. Ich habe in den Brief eine Karte
beigelegt.
durch-
Der Mann geht im Park durch. Der Mann ist im Park durchgegangen.
ein-
Die Frauen kaufen auf dem Markt ein. Die Frauen haben auf dem Markt eingekauft.
mit-
Das Kind geht mit den Eltern ins Kino mit. Das Kind ist mit den Eltern in Kino mitgegangen.
nach-
Der Schüler liest den Satz nach. Der Schüler hat den Satz nachgelesen.
um-
Du steigst in Cologne um. Du bist w Cologne umgestiegen.
wola-
Der Lehrer liest den Text vor. Der Lehrer hat den Text vorgelesen.
przeszłość-
Mein Freund kommt oft vorbei. Mein Freund ist oft vorbeigekommen.
weg-
Mein Hund läuft manchmal weg. Mein Hund ist manchmal weggelaufen.
zu-
Er nimmt ständig zu. Er hat ständig zugenommen.
z powrotem-
Papi kommt um 20 zurück. Papi ist um 20 Uhr zurückgekommen.
zusammen-
Der Bus stoßt mit dem PKW zusammen. Der Bus ist mit dem LKW zusammengestoßen.
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Przykłady działań, których nie można rozdzielić w języku niemieckim:
be-
Wen besucht ihr? Wen habt ihr besucht?
EMP-
Ich empfehle dir den Salat. Ich habe dir Salat empfohlen.
ent-
Columbus entdeckt America. Columbus hat America entdeckt.
er-
Die Lehrerin erklärt die Regeln. Die Lehrerin hat die Regeln erklärt.
ge-
Das Heft gehört dem Schüler. Das Heft line dem Schüler gehört.
ver-
Ich verstehe den Lehrer nicht. Ich habe den Lehrer nicht verstanden.
zer-
Das Kind zerreißt das Buch. Das Kind hat das Buch zerrissen.
o-
Die Sekretärin übersetzt Briefe. Kapelusz Die Sekretärin Briefe übersetzt.
unter-
Sie unterschreibt den Antrag. Sie hat den Antrag unterschrieben.
wieder-
Du wiederholst die Wörter. Du hast die Wörter nicht wiederholt.
Życzymy powodzenia.
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