ජර්මානු වර්තමාන කාල වකවානුවේදී, ප්රෝසෙන්ස් හා ව්යායාම සාම්පල සාදමින්

ජර්මානු ප්‍රසෙන්ස් සහ නියැදි වාක්‍ය සහ ජර්මානු ප්‍රසෙන්ස් පිළිබඳ අභ්‍යාස (වර්තමාන ආතතිය) යන මාතෘකාවෙන් යුත් මෙම පාඩමේදී, ජර්මානු වර්තමාන ආතතිය තුළ වාක්‍ය සහ ක්‍රියා පද සංයෝජනය පිළිබඳ අපගේ උදාහරණ දිගටම කරගෙන යන්නෙමු.



මෙම පාඩම දක්වාම, වර්තමාන කාලය පිළිබඳව අවශ්ය තොරතුරු ලබා දී ඇත.
දැන් අපි සරල වාක්යයන්ගෙන් සරල වාක්යයන්ගෙන් ඉගෙන ගෙන ඉගෙනගෙන ඉගෙනගෙන වඩාත් පුළුල් වාක්ය ඇති කිරීමට ඉගෙන ගන්නෙමු.
පළමු විෂයයෙන් අපගේ පාඩම් අනුගමනය කරන සෑම කෙනෙකුටම එකවරම සරල වාක්‍ය සැකසීමට හැකි විය යුතුය.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ සුදුසු බව අනෙකුත් භාණ්ඩ ගැන තොරතුරු ලබා දීමට ඇති, සහ දඬුවම වචන වෙනත් වර්ග, නමුත් මෙහි අපගේ අරමුණ ගේ සුපුරුදු එවැනි තොරතුරු ඉදිරිපත් වී සිටිය යුතුයි මේ අවස්ථාව වෙනස් ගේ සරල වාක්යය ආරම්භ වී, වඩාත් සංකීර්ණ දඬුවම් කරමින්, උදාහරණ දෙන්න මට ඉඩ දෙන්න වේ.



ඔබ උනන්දු විය හැකිය: කිසිවකු නොසිතූ මුදල් ඉපයීමේ පහසුම සහ වේගවත්ම ක්‍රම ඉගෙන ගැනීමට ඔබ කැමතිද? මුදල් ඉපයීමට මුල් ක්‍රම! එපමණක්ද නොව, ප්රාග්ධනය අවශ්ය නොවේ! විස්තර සඳහා මෙතැන කොටන්න

කරුණාකර පහත උදාහරණ ප්රවේශමෙන් අනුගමනය කරන්න.

ලර්න්න්: ඉගෙනීම

ලැරී: මම ඉගෙන ගන්නවා

Ich ලැර්නි මම ඉගෙන ගන්නවා

Ich lerne / Deutsch: මම ජර්මන් ඉගෙන ගන්නෙමි

Ich lerne / Deutsch / heute: මම අද ජර්මන් භාෂාව ඉගෙන ගන්නවා

ෆ්‍රෑන්ක්රීච් හි ඉච් ලර්න් / ඩොයිෂ් / හියුට්: මම අද ප්‍රංශයේ ජර්මන් භාෂාව ඉගෙන ගන්නෙමි.

අනුගමනය කිරීම

රීටේට්: ඇය කතා කරයි

මෙහොමඩ් රෙඩෙට්: මෙහෙමට් කතා කරයි

අලි නැවතත්: අලි කතා කරයි

Mehmet und Ali redden: Mehmet සහ අලි කතා කරති

රිසා නැවතත් / ඩයම්කොප්ෆ්: රීසා මෝඩයෙක් වගේ කතා කරනවා

එකඟතාවය දරුවන් සමඟ මෝඩයෙකු ලෙස කතා කරයි


gehen: යන්න

ගයි: මම යනවා

මම යන්නේ

Ichgehe / හූට්: අද මම යනවා

Ich gehe / heute / ins Kino: අද මම සිනමාවට යනවා

Ich gehe / heute / ins Kino / mit meinen නිදහස්: මම අද මගේ මිතුරන් සමඟ චිත්රපටය වෙත යමි

මම අද මගේ මිතුරන් සමඟ චිත්‍රපටවලට යන්නේ 18: 00: 18: 00: Ich gehe / heute / ins

ස්ලිල්න්: සෙල්ලම

spielen: ඔවුන් සෙල්ලම් කරනවා

අලි සහ වේලි ස්ලිල්න්: අලි සහ වේලි සෙල්ලම් කරනවා

Die Kinder spielen: ළමයි සෙල්ලම් කරනවා

Sie spielen: ඔවුන් සෙල්ලම් කරනවා

අලි සහ ඇල්පර් ස්පෙල්න් / ෆුස්බෝල්: අලි සහ ඇල්පර් පාපන්දු ක්රීඩා කරයි

අලි සහ ඇල්පර් ස්පීල්න් / පියානෝව: අලි සහ ඇල්පර් වාදනය පියානෝව

Sie spielen / Piano: ඔවුහු පියානෝව වාදනය කරනවා


ඔබ උනන්දු විය හැකිය: අන්තර්ජාලයෙන් මුදල් ඉපයිය හැකිද? දැන්වීම් නැරඹීමෙන් මුදල් ඉපැයීමේ යෙදුම් පිළිබඳ කම්පන සහගත කරුණු කියවීමට මෙතැන කොටන්න
ජංගම දුරකථනයක් සහ අන්තර්ජාල සම්බන්ධතාවයක් සමඟ ක්‍රීඩා කිරීමෙන් ඔබට මසකට කොපමණ මුදලක් උපයා ගත හැකිදැයි ඔබ කල්පනා කරනවාද? මුදල් ඉපැයීමේ ක්‍රීඩා ඉගෙන ගැනීමට මෙතැන කොටන්න
නිවසේදී මුදල් ඉපයීමට සිත්ගන්නා සහ සැබෑ ක්‍රම ඉගෙන ගැනීමට ඔබ කැමතිද? ඔබ නිවසේ සිට වැඩ කර මුදල් උපයන්නේ කෙසේද? ඉගෙනීමට මෙතැන කොටන්න

Die Kinder ස්ලිං / ෆූස්බෝල්: ළමයි පාපන්දු සෙල්ලම් කරනවා

Die Kinder ක්රීඩා / Fussball / im Garten: ළමුන් උද්යානයේ පාපන්දු ක්රීඩා කරයි

ළමයින් පාසලේ උද්යානය තුල පාපන්දු ක්රීඩා කරමින් සිටිති. ඩි කින්ඩර් ක්රීඩාව / ෆූස්බෝල් / ගාර්ට්න් ඩර් ෂුල්

මම හිතන්නේ බොහෝ උදාහරණ ප්‍රමාණවත්. ඔබට අවශ්‍ය නම්, ඔබට විවිධ උදාහරණ සහ වාක්‍ය නිර්මාණය කර මෙම පණිවිඩයට ප්‍රතිචාර වශයෙන් ලිවිය හැකිය.

දැන් ඉහත දැක්වෙන වාක්ය පරීක්ෂා කර දිගු ලියන්න.
ඉහත වාක්‍ය වලින් බොහෝ නිගමන උකහා ගත හැකිය. දැන් මේවා දෙස බලමු.

1) ඔබට පෙනෙන පරිදි, අපගේ සියලු වාක්‍ය ධනාත්මක සෘජු වාක්‍ය වේ. මෙයින් අදහස් කරන්නේ ජර්මානු භාෂාවෙන් ධනාත්මක සෘජු වාක්‍ය සෑම විටම "විෂය + ක්‍රියාපද + වෙනත්" ලෙස ඇණවුම් කර ඇති බවයි.

2) සමහර වාක්යවල වචන වෙනස් වූ විට සමහර වචනවලට බලපානු ඇත්තේ කෙසේද?
උදාහරණයක් ලෙස,

1) හෙට අපි යාළුවොත් එක්ක චිත්රපටියට යනවා.
2) අපි හෙට යාළුවෝ එක්ක චිත්රපටියකට යනවා.
3) හෙට අපි යාළුවොත් එක්ක චිත්රපටියට යනවා.

මෙම වාක්ය තුනෙන් අදහස් වන්නේ එකම පණිවිඩයද?
ඇත්ත වශයෙන්ම නොවේ.
1. “සිනමා ශාලාවට යාම” යන වාක්‍යයෙන් ලබා දිය යුතු පණිවිඩය
2. “හෙට යන්න” යන වාක්‍යයෙන් පණිවිඩය ලබා දිය යුතුය
3. “මිතුරන් සමඟ යාමට” යන වාක්‍යයේ පණිවිඩය ලබා දිය යුතුය

මෙම වාක්යයෙන් අපට පෙනී යන්නේ වාක්යය තුළ අවධාරණය කිරීම සංකල්පයක් වන අතර වාක්යයෙහි අවධාරණය සැමවිටම ආසන්නතම වචනයෙහිය.

3) ඉවත් කළ හැකි එක් ප්රතිඵලයකි;

(අ) අපි අද හවස ඔබ වෙත පැමිණෙමු
b) මම අවුරුදු පහක් මේ පාසලේ අධ්යාපනය ලැබුවා
ඇ) උදේ පාන්දරින්ම නැඟිටින්න

දැන් මෙම වාක්ය තුනට වත්මන් කාල වාක්යයන් මෙන් පෙනෙන්නට තිබුණත්, වාක්යයේ නියම අර්ථය එවැන්නක් නොවේ, ඔහු පවසයි.
අ) දඬුවම් කාලය
(ආ) තීන්දුවෙහි කාලය අඛණ්ඩව නිමවෙයි
(ඇ) දඬුවමෙහි කාලය පුළුල් වේ.

වර්තමානය, වර්තමාන කාලය, පුළුල් කාල හෝ අනාගත කාලය ආදිය විටින් විට අපට විවිධාකාර අර්ථ දැක්වීම් සහිතව වාක්ය නිර්මාණය කළ හැකිය. පහසුවෙන් ප්රකාශ කළ හැකිය.



වාක්යයන් ගැන අපට කියන්නට ඇත්තේ මෙයයි.
වත්මන් කාලය හා වාක්යයන් පිළිබඳ අප විසින් ලබාදෙන තොරතුරු මෙයයි.
ඊළඟ පාඩම් වලදී ප්රශ්න වාක්යයන් සහ ඍණ වාක්යයන් පිළිබඳ තොරතුරු ඔබට ලබා දෙනු ඇත.

ඔබට ජර්මානු පාඨමාලා පිළිබඳ ජර්මානු සංසද වලට හෝ කිසිදු පෝරමයක් හෝ අදහස් දැක්වීමට ඔබට කිසිදු ප්රශ්නයක් හෝ අදහස් ලිවිය හැකිය.
ජයග්රහණ ...



ඔබත් මේවාට කැමති විය හැක
අදහස් පෙන්වන්න (11)