The Present Time (Präsens) na Gearmáine agus an Cümleler Gearmáinis


Luachanna

TUARASCÁIL GERMAN (Präsens) Léitheadh, Pianbhreitheanna Samplacha agus Cleachtaí

Déanfaimid scrúdú ar na habairtí pianbhreithe ag an am seo mar go bhfuil sé éasca le húsáid agus a úsáidtear go mór sa saol laethúil.
Tá am i láthair atá sainithe ag na focail Präsens Gearmáine.
Tá a fhios agat go gcaithfidh an t-ábhar a bheith i gcomhréir leis an réamhshaol, agus i ár dteanga, go nglacann na briathra ceangaltáin éagsúla de réir na ndaoine agus na huaire.
Tá sé seo fíor freisin i nGearmáinis, agus ní mór na breisithe de na gníomhartha de réir na ndaoine agus na n-amanna a chaomhnú go cuimsitheach.
Mar sin, is féidir linn tús a chur leis an gceacht seo trí fhoghlaim na ngníomhartha sa Ghearmáinis a fhoghlaim do na daoine atá faoi láthair.
Ach shonrú freisin an pointe; Is Gearmáinis do na briathra rialta agus neamhrialta sna ceangaltáin aimsir láithreach a fhaigheann siad den chuid is mó mar an gcéanna, i bhfocail eile, idir briathra rialta agus neamhrialta nach bhfuil mórán difríochta ar an am atá ann faoi láthair, beidh muid ag a shonrú ayırmayacağız.fakat difríochtaí eatarthu san aimsir láithreach na mbriathra rialta agus neamhrialta.

UACHTARTHA AN AMA (PRÁSÁIN)

Glacamar briathar anois agus é a shoot sa Tuircis agus sa Ghearmáinis araon.

Tóg, mar shampla, an briathar lernen (foghlaim) agus é a thógáil don am i láthair.
Ar dtús báire, táimid ag caitheamh an ainmfhocail, is é sin infinitive an bhriaithe, agus fágtar fréamhacha an bhriathair ar chúl.

lernen = foghlaim
foghlaim lern =

(Anseo gan é a dhéanamh leis an t-eolas beag bídeach verelim.şi Anois linn a thomhas ceangaltán chaith an fágtha fhoghlaim Tagraíonn focal Tuircis le horduithe go aghaidh a fhoghlaim Foirm! UmUzdAkine ordú tugadh oluruz.b bhfuil an scéal i nGearmáinis mar sin agus iatán thomhas chaith an chuid eile lerne focail na commandments sonraítear).

Anois is féidir linn a shoot de réir mo phósadh.

ich / Ben lern - e foghlaim - iyor - um
du / Sen lern - st foghlaim - iyor - grian
er / O (Fir) lern - t foghlaim - iyor
sie / O (Mná) lern - t foghlaim - iyor
es / O (Neodrach) lern - t foghlaim - iyor
fíor / Biz lern - en foghlaim - iyor - uz
ihr / lern - t foghlaim - iyor - sunuz
sie / siad lern - en foghlaim - foghlaim
Sie / (Milis) lern - en foghlaim - iyor - sunuz

Déanfaimid teagmháil ar an forainm pearsanta anseo mar bhfaighidh eolas faoi ár gcuid ama atá ann faoi láthair i gcomhréir leis an forainm infhillte iarbhír Tá olduk.şahıs cheana roimhe trí roinnt jewelry chun an fhréamh den bhriathar, mar a léirítear sa tábla thuas.

Tá an tábla thuas bailí faoi láthair le haghaidh beagnach gach gníomhaíocht.
Tá na gníomhartha cluaise thuas thuasscartha óna chéile ionas go mbeidh sé níos éasca na hiarmhéideanna a chuirtear leis an fhréamh agus an briathar a fheiceáil.
De ghnáth tá sé scríofa in aice leis agus ní mór na hiarmhírí seo a chuimhneamh.
Má chleachtann tú ar bhriathra éagsúla mar sin féin, beidh sé buan go leor.
D'fhonn tuiscint níos fearr agus buan a fháil, tabhair dúinn roinnt gníomhaíochtaí níos mó ag an am i láthair:

ich Tá mé lern - e canadh - e deoch - e schreib - e
du / Tú lern - st canadh - st deoch - st schreib - st
ER / sie / es / O lern - t canadh - t deoch - t schreib - t
WIR / Biz lern - en canadh - en deoch - en schreib - en
exp / Tú lern - t canadh - t deoch - t schreib - t
siad / Siad lern - en canadh - en deoch - en schreib - en
/ Tú lern - en canadh - en deoch - en schreib - en

Tá na trí fhocalóirí O (3) againn ar an líne chéanna i gClár na Bliana mar go dtarraingítear na trí cinn ar an mbealach céanna.
Mar a fheiceann tú sa tábla thuas, is léir go dtabharfar gach duine é.
Is é an obair atá le déanamh an-éasca má tá na hiarmhéideanna seo curtha i gcuimhne againn.
An chéad ní mór dúinn an briathar infinitive a bhaint, agus cuirfimid an chuid eile den bhriathar de réir na ndaoine.
Tá an post simplí.
Anois go bhfoghlaim tú comhghairdeas ó bhéal de réir na ndaoine atá tú anois, ba chóir duit an teagmhas buan a dhéanamh le go leor cleachtais.
Anois, is féidir leis an chéad cheacht eile dul ar aghaidh chun abairt a dhéanamh. Ach caithfidh tú na gníomhartha seo a leanas a dhéanamh cosúil leis na samplaí thuas agus mura gcuireann tú dearmad ort más rud é nach féidir leat a iarraidh.

rennen: reáchtáil
coibhéisí de: smaoineamh
rufen: chun glaoch
An thosaitheoirí: tús

Má ghlacann tú na gníomhartha seo féin, is féidir leat tosú le habairtí a dhéanamh.

Is cúpla abairt den abairt atá i riail an ama reatha na Gearmáine:

CÓDÁLA SAMPLA AN AMA AN AIS AN AIS
Ich schreibe einen Achomair. Tá litir á scríobh agam.
Ich schreibe den Brief. Tá litir á scríobh agam (litir ar a dtugtar).
Du schreibst einen Brief. Tá tú ag scríobh litir.
Cur síos ar an nGaeilge. Scríobhann tú litir (litir ar a dtugtar).
Mehmet schreibt einen Achomair. Is é Mehmet (sé) litir a scríobh.
Mehmet schreibt den Brief. Scríobhann Mehmet an litir.
Mein Lehrer schreibt einen Achomair. Tá mo mhúinteoir (sé) ag scríobh litir.
Meine Mutter schreibt einen Achomair. Tá mo mháthair (sé) ag scríobh litir.
Mehmet und Ahmet schreibt einen Brief. Scríobh litir Mehmet agus Ahmet.
Cur síos ar Wir schreiben einen. Tá litir á scríobh againn.

Gearmáinis san am i láthair chun pianbhreitheanna níos samplaí a scrúdú Sampla ama i láthair na Gearmáine cümleler Is féidir leat an seasamh a léamh agus tuilleadh eolais a fháil faoin gceacht seo.

Is féidir leat do chuid ceisteanna agus tuairimí a scríobh faoi na ceachtanna Gearmáinise sna fóraim AlMaxX nó san alt tráchta thíos. Freagróidh na teagascóirí AlMancax do chuid ceisteanna uile.
Éiríonn leat go léir ...


RİSALE-İ NUR'AN VECİZELER
Tá caipiteal saoil gann. Tá go leor rudaí is gá duit.

An eagna agus an bhfíric go gcuirtear an duine chuig an saol seo; Is é aitheantas a thabhairt don Hâlik-ı Kâinat agus a chreidiúint agus a adhradh.

Is é an rud is buíoch ná ná déan dearmad ar an Domhain ina dhiaidh sin, agus ní thugann tú íobairt as seo amach go dtí an domhan.

Is é an obair is tábhachtaí atá ag Hâlık-i Rahman as a adhradh buíoch.

I do ghníomh, caithfidh Rizâ-y a bheith Dhiaga. Má tá sé go maith, níl an domhan ar fad fiú gan amhras.

Is lucht leanúna é an domhan seo. is é an cás is mó ná an domhan fíor a bhuachan. Mura bhfuil an duine láidir go leor, cailleann an cás.

Ina n-ghlóir éadrócaireach, fanann siad i riocht brú agus imirce as seo. Mar sin fágtar ciúb cúirte.

Is é Sultan-ı cruinne amháin, tá an eochair ar fad in aice leis, tá an chuid eile de gach rud i lámha é.

CAD SON FUINNEAMH SIMPLÍ A FHEIDHME? Cliceáil chun FOGHLAIM
CAD IS CALL DÚCHÁIN NA DAINE? Cliceáil chun FOGHLAIM
CÉIM A DHÉANAMH IARSCRÍBHINNÍ I FHOGHLAIM I LITHIUM CÉIM A DEINNÍOCHT AR GOD? Cliceáil chun FOGHLAIM

Is mian le foireann almancax rath ...

BARÚLACHA FAOI BHLÍOCHTA - COMHLACHT 9
  1. Efe dúirt sé:

    bhí sé an-úsáideach go raibh maith agat go mór

  2. Anonymous dúirt sé:

    Ich lerne mi ich lern mi

    1. Anonymous dúirt sé:

      ich lerne

  3. Anonymous dúirt sé:

    go raibh maith agat

  4. mian dúirt sé:

    ich lerne

  5. Anonymous dúirt sé:

    Cad iad na neamhrialtachtaí

  6. Anonymous dúirt sé:

    gan briathra lag

  7. Anonymous dúirt sé:

    Níl aon difríocht idir an am i láthair agus an t-am mór

  8. Anonymous dúirt sé:

    teşekürler