ဂျာမန်ပို့ချချက်လက်ရှိအချိန်, Präsensနှင့် example sentences နှင့်အတူလေ့ကျင့်ခန်း
ဂျာမန် Prasens (Sentences and Sample Sentences and Exercises လေ့ကျင့်ခန်း) လို့ခေါ်တဲ့ဒီသင်ခန်းစာမှာဂျာမန် Prasens (Present Tense) နဲ့ပတ်သက်ပြီးဂျာမန်ပစ္စုပ္ပန်ကာလမှာဝါကျတွေ၊
ကျနော်တို့လက်ရှိအချိန်အထိဤသင်တန်းနှင့် ပတ်သက်. လိုအပ်သောသတင်းအချက်အလက်များပေးပါ။
ယခုငါတို့ရဲ့ပိုစာကြောင်းများလုပ်ဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူကြကုန်အံ့, ဘာသာရပ်နှင့် predicate ပါဝင်သည်ဟုအားဖြည့်နဲ့ရိုးရိုးစာကြောင်းလည်းချော်သင်ယူကြသည်။
ပထမ ဦး ဆုံးခေါင်းစဉ်မှကျွန်ုပ်တို့သင်ခန်းစာများကိုလိုက်လျှောက်သူတိုင်းသည်ရိုးရိုးစာကြောင်းများကိုလွယ်ကူစွာတည်ဆောက်နိုင်သည်။
တကယ်တော့သင်ကအခြားပစ္စည်းများနှင့် ပတ်သက်. သတင်းအချက်အလက်ပေးဖို့ရှိသည်နှင့်, ဝါကျအတွက်စကားလုံးများ၏အခြားအမျိုးအစားများကိုသင့်လျော်သောဖြစ်ပေမယ့်ဒီနေရာမှာကျွန်တော်တို့ရဲ့ရည်မှန်းချက်ပုံမှန်ရှေ့ဆက်ထိုကဲ့သို့သောအချက်အလက်များကိုစောင့်ရှောက်ကြပါစို့ဤအဆင့်ကွဲပြားခြားနားခြင်းနှင့်ရဲ့ရိုးရှင်းတဲ့ဝါကျတွေနဲ့စတင်ပိုမိုရှုပ်ထွေးစာကြောင်းများပြောင်းရွှေ့ခြင်းဖြင့်ဥပမာပေးရကုန်အံ့ဖြစ်ပါတယ်။
သင်စိတ်ဝင်စားနိုင်သည်- ဘယ်သူကမှ မတွေးဖူးတဲ့ အလွယ်ဆုံးနဲ့ အမြန်ဆုံး ငွေရှာနည်းတွေကို လေ့လာချင်ပါသလား။ ငွေရှာရန် မူရင်းနည်းလမ်းများ။ ထို့အပြင်၊ အရင်းအနှီးမလိုအပ်ပါ။ အသေးစိတ်အတွက် ကိုနှိပ်ပါ
အောက်ပါဥပမာ Ediniz နောက်ဆက်တွဲစဉ်းစားပါ။
lernen: Learn
ich: ငါသင်ယူတယ်
ich lerne ကျွန်မသင်ယူတယ်
ich ich / Deutsche: ငါဂျာမန်သင်ယူ
ich ich / Deutsch / heute: ယနေ့ငါဂျာမန်သင်ယူတယ်
ich ich / Deutsch / heute / Frankreich အတွက်ယနေ့ငါပြင်သစ်တွင်ဂျာမန်သင်ယူတယ်။
အဆိုပါငြင်းပယ်ခံရ: ဟောပြောပွဲ
ငြင်းဆန်: သူကတိုက်တွန်း
Mehmet Mehmet ပြောတတ်ငြင်းဆန်ခဲ့သည်
အလီအလီပြောတတ်ငြင်းဆန်ခဲ့သည်
Mehmet လီ und ငြင်းပယ်ခံရ: သူတို့ Mehmet နှင့်အလီစကားပြောနေကြသည်
Riza ငြင်းဆန်ခဲ့သည် / wie Dummkopf Ein: Reza လူမိုက်နှင့်တူပြောတတ်
Riza ငြင်းဆန်ခဲ့သည် / wie Dummkopf / MIT တွင်း Kindern Ein: Reza ကလေးတွေနှင့်အတူလူမိုက်နှင့်တူပြောတတ်
gehen: go
gehe: ငါသွားမယ်
ich geh: ငါသွားမယ်
Ichgeh A / heute: ယနေ့ငါထွက်ခွာတယ်
ich geh A / heute / Kino ins: ယနေ့ငါရုပ်ရှင်သွားတယ်
ich geh A / heute / ins Kino / MIT meinen Freunden: ယနေ့ငါ, ငါ့သူငယ်ချင်းတွေနဲ့အတူရုပ်ရှင်သွားတယ်
ich geh A / heute / ins Kino / MIT meinen Freunden / မီတာ 18: 00: 18 ယနေ့ငါဖြစ်၏ 00 ငါ့သူငယ်ချင်းတွေနဲ့အတူရုပ်ရှင်သွားပါ၏
spielen: Play စ
spielen: သူတို့ကကစားနေကြသည်
မိဘများ und အဲလစ် spielen: အဲလစ်နှင့်မိဘကစားနေကြသည်
Die ကြင်နာတက် spielen: ကစားကလေးများ
Sie spielen: သူတို့ကကစားနေကြသည်
Alper လီ und spielen / Foosball: အလီနှင့် Alper ဘောလုံးကစားကြသည်
Alper လီ und spielen / စန္ဒယားအလီနှင့် Alper စန္ဒရားကစားနေကြသည်
Spielen Sie / စန္ဒယား: သူတို့ကစန္ဒရားကစားနေကြသည်
သင်စိတ်ဝင်စားနိုင်သည်- အွန်လိုင်းငွေရှာဖို့ ဖြစ်နိုင်ပါသလား။ ကြော်ငြာများကိုကြည့်ခြင်းဖြင့် ငွေရှာသည့်အက်ပ်များနှင့်ပတ်သက်သော ထိတ်လန့်ဖွယ်အချက်များဖတ်ရန် ကိုနှိပ်ပါ
မိုဘိုင်းလ်ဖုန်းနှင့် အင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှုဖြင့် ဂိမ်းကစားရုံဖြင့် တစ်လလျှင် ငွေမည်မျှရနိုင်သည်ကို သင်တွေးနေပါသလား။ ငွေရှာတဲ့ဂိမ်းတွေကို လေ့လာပါ။ ကိုနှိပ်ပါ
အိမ်မှာငွေရှာဖို့ စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းပြီး လက်တွေ့ကျတဲ့နည်းလမ်းတွေကို လေ့လာချင်ပါသလား။ အိမ်ကနေ အလုပ်လုပ်ပြီး ငွေရှာနည်း။ သင်ယူရန် ကိုနှိပ်ပါ
ကြင်နာတက် spielen / ဘောလုံး Die: ဘောလုံးကစားကလေးများ
ကြင်နာတက် spielen / ဘောလုံး / im ဆုံးရှုံးခဲ့ရပြီး Die: ကလေးများဥယျာဉ်တော်၌ဘောလုံးကစားကြသည်
ကြင်နာတက် spielen / ဘောလုံး / im ဆုံးရှုံးခဲ့ရပြီး der Schule Die: ကလေးများကျောင်းဥယျာဉ်၌ဘောလုံးကစားကြသည်
ငါဥပမာဤမျှလောက်များစွာသောလုံလောက်သောထင်ပါတယ်။ သင်လိုချင်ပါကသင်သည်ကွဲပြားခြားနားသောဥပမာများနှင့်စာကြောင်းများကို ဖန်တီး၍ ဤမက်ဆေ့ခ်ျကိုတုံ့ပြန်ရေးသားနိုင်သည်။
အခုတော့ကျွန်တော်တို့ကိုအထက်ပါဝါကျဆန်းစစ်ငါ့ကိုရှည်လျားပါစေကြကုန်အံ့။
အထက်ပါဝါကျများမှကောက်ချက်ဆွဲနိုင်ပါသည်။ အခုဒီအရာတွေကိုကြည့်ကြရအောင်။
၁။ သင်မြင်သည့်အတိုင်းကျွန်ုပ်တို့၏ဝါကျအားလုံးသည်အပေါင်းလက္ခဏာဆောင်သောစာကြောင်းများဖြစ်သည်။ ဆိုလိုသည်မှာဂျာမန်ဘာသာမှအပြုသဘောဆောင်သောဖြောင့်မတ်သောစာကြောင်းများအား“ Subject + Verb + Others” ဟုအမြဲတမ်းမှာယူသည်။
2 ဝါကျအချို့သဘောအရအချို့စကားများ) တည်နေရာဝါကျကထိခိုက်ခံခဲ့ရပုံကိုအံ့သြခဲ့ပါတယ်ပြောင်းလဲသွားတယ်သလဲ?
ဥပမာအားဖြင့်,
1) မနက်ဖြန်ကျနော်တို့မိတ်ဆွေတွေနဲ့အတူရုပ်ရှင်သွားပါလိမ့်မယ်။
2) မနက်ဖြန်ကျနော်တို့မိတ်ဆွေတွေနဲ့အတူရုပ်ရှင်ရုံကိုသွားပါလိမ့်မယ်။
3) ကြှနျုပျတို့မနက်ဖြန်ရုပ်ရှင်ရုံမှသူငယ်ချင်းများနှင့်သွား၏။
သငျသညျဤသုံးပါးစာကြောင်းများလျှင်ငါတွေးမိကြောင်းတူညီသောသတင်းစကားပေးချင်ပါသလား
၏သင်တန်းမဟုတ်ပါဘူး။
1 ။ "ဟုအဆိုပါရုပ်ရှင်ရုံကိုသွားဖို့" ဝါကျ၌ပေးသောသောမက်ဆေ့ခ်ျကို
2 ။ "မနက်ဖြန်သွားရရန်" ဝါကျ၌ပေးသောသောမက်ဆေ့ခ်ျကို
3 ။ "သူငယ်ချင်းတွေနဲ့အတူသွားကြဖို့" ဝါကျ၌ပေးသောသောမက်ဆေ့ခ်ျကို
သူတို့ကအနီးဆုံးတပ်ဆင်ခ၌ရှိ၏, ထို Highlighted စာပိုဒ်တိုများနှင့်စာကြောင်းများဟုခေါ်သည့်အယူအဆရှိမယ့်အမြဲတမ်းစကားလုံးအလေးပေးပြောကြားခဲ့သည်ကျွန်တော်တို့ကိုပြသပါ။
3) ရေးဆွဲနိုင်ပါသည်သောကောက်ချက်၏တဦးတည်းဖြစ်၏
က) ဤသည်ညဦးယံအချိန်ငါတို့သည်သင်တို့ထံသို့လာ
ခ) ကိုယ့်ငါးနှစ်အဘို့ဤကျောင်းမှာလေ့လာနေငါ
ဂ) နံနက်၌ငါစောစောထနိုး
အခုတော့သူတို့ကလက်ရှိတင်းမာနေဝါကျသုံးစာကြောင်းများကဲ့သို့ထင်ရသည့်စာကြောင်းများမူရင်းအဓိပ္ပာယ်ကိုကကျွန်တော်တို့ကိုကြိုက်နှစ်သက်မပေမယ့်သူကပြောပါတယ်။
က) အချိန်အဆိုပါဝါကျတဲ့အခါမှာလာပါလိမ့်မယ်
ခ) အချိန်စာကြောင်းကျော်အချိန်စဉ်ဆက်မပြတ်
ဂ) အဆိုပါဝါကျတင်းမာနေသည်။
ဤသည်စသည်တို့ကို, အဓိပ္ပာယ်ကိုနေရာအသစ်သယ်ဆောင်ကြောင်းကွဲပြားခြားနားသောစာကြောင်းတွေကိုအသုံးပြုတဲ့အခါမှာလက်ရှိအချိန်ပစ္စုပ္ပန်, ဒါမှမဟုတ်အနာဂတ်တင်းမာနေအချိန်ရောက်သောအခါ, ကိုပြသ ဒါဟာအလွယ်တကူထုတ်ဖော်ပြောဆိုနိုင်ပါသည်။
သငျသညျလညျးဤ kadar.siz စာကြောင်းများအကြောင်းကိုပြောကွဲပြားခြားနားသောကြိယာကို အသုံးပြု. အကြိမ်ကြိမ်စာကြောင်းများဖန်တီးနိုင်ပါတယ်။
ဒါကြောင့်ကျွန်တော်တို့ရဲ့ပစ္စုပ္ပန်နှင့်စာကြောင်းအကြောင်းသတင်းအချက်အလက်ပေးပါ။
ကျနော်တို့လာမယ့်သင်ခန်းစာအတွက်စစ်ကြောရေးစာကြောင်းများနှင့်အပျက်သဘောစာကြောင်းနှင့် ပတ်သက်. သတင်းအချက်အလက်ကိုငါပေးမည်။
ဖိုရမ်များသို့မဟုတ်ငါအခြေခံမေးခွန်းများကို yazabilirsiniz.t မှတ်ချက်များ almancax ကျွန်တော်တို့ရဲ့ဂျာမန်သင်တန်းများနှင့် ပတ်သက်. မေးခွန်းများကိုနှင့်တုံ့ပြန်ချက်အမျိုးမျိုးတို့ကို almancax သင်တန်းပို့ချခြင်းဖြင့်ဖြေကြားပါလိမ့်မည်။
အောင်မြင်မှုများ ...