Grammar ve Mana hataları düzeltmede yardım (pragmatik ile alakalı bir text)

Öncelikle Selamün Aleyküm ,
Bir ödev hazırlıyordum - sağdan soldan yardımla konum ile alakalı rusça bir text i almancaya çevirdik - fakat bazı dil bilgisi hatalarının olduğunu söylediler. Sizden konunun içinde geçen gramar hatalarını veya mana hatalarını doğru halleriyle yazabilecek arkadaşlara şimdiden teşekkür ediyorum. Allah razı olsun.
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Die linguistische Pragmatik studiert die Bedingungen der Nutzung der Sprache des Kommunikationers in den Akten des Sprechverkehrs. Konkret schließen diese Bedingungen die kommunikativen Ziele der Gesprächspartner, die Zeit und die Stelle des Sprechaktes, das Niveau des Wissens des Kommunikators ein, ihre sozialen Status, die psychologischen und biologischen Besonderheiten, der Regel und der Konvention des Sprechverhaltens, die in dieser oder jener Gesellschaft übernommen ist, usw. würden den Prozess des Sprechverkehrs die Kommunikatoren diesen oder jenen Kode , sowie falls notwendig und anderen Zeichensystemen, einschließlich parasprachwissenschaftlich benutzen. Die Bedingungen der Nutzung der Sprache unterteilen auf den Kontext (die sprachwissenschaftlichen Bedingungen), den Konstitution (ekstralinguistische die Bedingungen) und den Koempiria (das Niveau des sprachwissenschaftlichen und enzyklopädischen Wissens des Kommunikationers) nicht selten. Jedoch heißen dieser Bedingungen vom einheitlichen Terminus "der Kontext" nicht selten, in den, der verschiedenste Inhalt so angelegt wird. Natürlich, dass die Pragmatik jenen Einfluss berücksichtigen soll, der solchen Kontext auf die sprachlichen im Laufe des Verkehrs verwendeten Mittel leistet.
Die Probleme und die konkreten Aufgaben der pragmatischen Forschungen der natürlichen Sprachen auf, die allmählich ausgedehnt worden, decken die Tendenz zum Löschen der Grenzen zwischen der Sprachwissenschaft und den verwandten Fächern (die Psychologie, die Soziologie), einerseits, und den anwohnenden Abteilungen der Sprachwissenschaft (Semantik, die Stilistik, der Rhetorik) - mit anderem, bestätigen, dass sprachwissenschaftlich die Pragmatik dem synthetischen Herangehen an die Sprache antwortet. Der Prozess des Entstehens und der Entwicklung sprachwissenschaftlich die Pragmatiker ist im einleitenden Artikel N.D. Arutjunow Je. W. Padutschew "die Quellen, des Problems und der Kategorie die Pragmatiker” detailliert analysiert. Die strukturelle Sprachwissenschaft besaß das Streben zur Teilung, und die Entfernung zwischen der Sprache und dem Leben wuchs, die Sprache teilte sich in die Niveaus hart, jeder von denen wurde wie das geschlossene System betrachtet. Die Konzeption der Sprache, die von den äußersten Versionen des Strukturalismus angeboten ist, konnte sich in die allgemeine Theorie der Zeichensysteme entwickeln. Zum Glück ist es seiner nicht geschehen - die Entfernung zwischen der Sprache und dem Leben fing an, verringert zu werden: es waren die Beziehungen zwischen der Sprache wie vom Objekt der sprachwissenschaftlichen Forschungen und dargestellt in es von der Wirklichkeit vor allem wieder hergestellt. Es hat die Epoche Semantik angefangen, und dann es ist das scharfe Interesse für die Erscheinungen die Pragmatiker entstanden, und die Distanz, die die Sprache vom Leben abtrennt, wurde verringert. Die Sprechtätigkeit fing an, wie eine der Formen des Lebens betrachtet zu werden; die Beziehungen des Lebens und der Sprache haben das gegenseitige Verständnis bekommen; es war von neuem begriffen, dass nicht nur die Sprache die Skizze der Welt zeichnet, sondern auch das Leben gibt den Schlüssel zum Verständnis vieler Erscheinungen der Sprache und der Rede. Gerade diese zweite Richtung der Beziehungen wurde bestimmend für die Forschungen in sprachwissenschaftlich die Pragmatik eben.
Die Behandlung der Logiker, der Philosophen zu den theoretischen Problemen die Pragmatiker war eine Untersuchung der Erweiterung des Kreises der Erscheinungen, die in den Kompetenzbereich der Logik eingegangen sind, dass, sich von der Umgestaltung des Konzeptes der Bedeutung und der Veränderung des allgemeinen Herangehens an die Sprache seinerseits umgewandt hat.
Einer der Begründer der allgemeinen Semiotik CH. Moris hat drei Aspekte des Zeichens - Syntax, Semantik und  Pragmatik  Ende der dreißiger Jahre das XX. Jahrhundert gewählt. Die Syntax bestimmt die Beziehung des Zeichens zu anderen Zeichen, Semantik - die Beziehung des Zeichens dazu, dass er bezeichnet, die Pragmatik - die Beziehung des Zeichens dazu, wer ihn benutzt.
Anders gesagt, Semantik des Ausspruchs ist mit der im Ausspruch bezeichneten Situation verbunden, während sich des Pragmatikers nicht vom Inhalt der Mitteilung, und den konkreten Umständen der Kommunikation klärt: sagend, zuhörend (den Adressat), den Raum- und vorübergehenden Parametern der kommunikativen Situation u. a.
In sprachwissenschaftlich der Pragmatik haben sich zurzeit etwas  grundlegende Richtungen gebildet. Einer von ihnen - das Lernen über die Sprechakte. Es ist mit dem Namen J. Austin verbunden und steigt zu den Ideen L. Wittgenstein (1985) über die sprachlichen Spiele. Das Wesen dieses Lernens wird auf den Gedanken darin zurückgeführt, dass die sprachlichen Aussprüche existieren nicht nur, um über die Sachlage in der Welt mitzuteilen und wie wahrhaft oder falsch, aber auch und qualifiziert zu werden, um den Menschen zu ermöglichen, mit ihrer Hilfe diese oder jene Handlungen zu verwirklichen. Solche Aussprüche J.  Austin hat "Performative" genannt und hat ihre Klassifikation angeboten. Er hat auch die wichtigen Begriffe " lokutionären, illokutionären und perlokutionären Akte eingeführt  und hat ihre Erläuterungen  gegeben. Diese Richtung der Forschungen entwickelte sich im Folgenden in den Arbeiten J. Searle und D. Vanderveken (1985)  , J. Verschueren (1980), D. Wunderlich (1976),  J. Leech (1963), Т Wan Dijk (1981), K- Bach und R. Harnish (1980), G.G. Potschepzowas (1981), J.D. Apressjanas (1986), N.D. Arutjunow, Е. W. Padutschew (1985), I. P. Susowa (1985) und viele andere von den hier aufgezählten Autoren haben die eigenen originellen Klassifikationen der Sprechakte angeboten. Jedoch stellte niemand von ihnen vor sich die Aufgabe, alle sprachlichen Mittel an den Tag zu bringen, die die Sprechakte äußern.
Im Rahmen der betrachteten Richtung war die Formalisierung der Theorie der Sprechakte verwirklicht und es sind die Grundlagen illokutionäre Logiker gelegt. Diese Aufgabe war von J. Searle und D. Vanderveken (1980) erfüllt.
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