Almanca Sayılar (Resimli)



Almanca Sayılar (Resimli)
7 Ekim 2015 tarihinde eklendi, 3.190 kez okundu.

Almanca sayılar, 8. – 9. – 10. sınıf Almanca sayılar, Almanca sayılar resimli

Değerli arkadaşlar, daha önceki derslerimizde Almanca sayılar görmüş ve bir çok örnek vermiştik.

Dilerseniz sıfırdan yüze kadar tekrar hatırlayalım.

0 : null (nul)

1 : eins (ayns)

2 : zwei (svay)

3 : drei (dray)

4 : vier (fi:ır)

5 : fünf (fünf)

6 : sechs (zeks)

7: sieben (zi:bın)

8 : acht (aht)

9 : neun (no:yn)

10 : zehn (seiyn)

11 : elf (elf)

12 : zwölf (zvölf)

13 : dreizehn (drayseiyn)

14 : vierzehn (fi:ırseiyn)

15 : fünfzehn (fünfseiyn)

16 : sechzehn (zeksseiyn)

17 : siebzehn (zibseiyn)

18 : achtzehn (ahtseiyn)

19 : neunzehn (noynseiyn)

20 :zwanzig (svansig)

Yukarıda yazılan sayılarda, 1, 16 ve 17 sayılarının yazılışındaki ayrıcalığa dikkat ediniz.
(6 ve 7 sayıları ile karşılaştırınız.eins => ein, sieben=sieb ve sechs=sech olduğunu göreceksiniz) Yirmiden sonraki sayılar, birler ile onlar basamağının arasına “ve” anlamına gelen “und” sözcüğünün konulmasıyla elde edilir.
Fakat burada Türkçe’dekinin aksine birler basamağı önce gelir.


21 : ein und zwanzig (ayn und svansig) (bir ve yirmi=yirmi bir)

22 : zwei und zwanzig (svay und svansig) (iki ve yirmi=yirmi iki)

23 : drei und zwanzig (dray und svansig) (üç ve yirmi=yirmi üç )

24 : vier und zwanzig (fi:ır und zwanzig) (dört ve yirmi=yirmi dört)

25 : fünf und zwanzig (fünf und svansig) (beş ve yirmi=yirmi beş)

26 : sechs und zwanzig (zeks und svansig) (altı ve yirmi=yirmi altı)

27 : sieben und zwanzig (zi:bın und svansig) (yedi ve yirmi=yirmi yedi)

28 : acht und zwanzig (aht und svansig) (sekiz ve yirmi=yirmi sekiz)

29 : neun und zwanzig (noyn und svansig) (dokuz ve yirmi=yirmi dokuz)

Burada görüldüğü üzere önce birler basamağındaki rakamı yazıyor, “und” kelimesini ekliyor ve onlar basamağını yazıyoruz.
Bu kural yüze kadar olan sayıların hepsinde (30-40-50-60-70-80-90 için de) geçerlidir.Yani önce birler basamağı, daha sonra onlar basamağı söylenir.
Bu arada yukarıya daha açık ve anlaşılır olması için sayıları ayrı ayrı yazdık (örn:neun und zwanzig) fakat aslında bu sayılar birleşik yazılır.
(örn: neunundzwanzig) gibi.Bundan sonraki sayıları genelde birleşik olarak yazacağız.


10 : zehn (seiyn)

20 : zwanzig (svansig)

30 : dreißig (draysig)

40 : vierzig (fi:ırsig)


50 : fünfzig (fünfsig)

60 : sechzig (zekssig)

70 : siebzig (sibsig)

80 : achtzig (ahtsig)

90 : neunzig (noynsig)

100 : hundert (hundert)

Yukarıdaki 30,60 ve 70 sayılarının yazılışındaki farklılığa da dikkat ediniz. Bu sayılar sürekli olarak bu şekilde yazılırlar. Şimdi kaldığımız yerden devam edelim :

31 : einunddreißig (ayn und draysig)

32 : zweiunddreißig (svay und draysig)

33 : dreiunddreißig (drayunddraysig)

34 : vierunddreißig (fi:ırunddraysig)

35 : fünfunddreißig (fünfunddraysig)

36 : sechsunddreißig (zeksunddraysig)

37 : siebenunddreißig (zi:bınunddraysig)

38 : achtunddreißig (ahtunddraysig)

39 : neununddreißig (noynunddraysig)

Kuralımız aynı olduğuna göre, aynı şekilde 40,50,60,70,80,90 sayıları için de sizler aynı örnekleri çok rahat yapabilirsiniz.
Biz burada birkaç örnek daha verelim:

40: vierzig

41: ein und vierzig

43: drei und vierzig

49: neun und vierzig

58: acht und fünfzig

59: neun und fünfzig

64: vier und sechzig

76: sechs und siebzig

85: fünf und achtzig

99: neun und neunzig

Bir de Almanca sayılar ile ilgili hazırlanan resimli anlatımı istifadenize sunuyoruz.

almanca-sayilar-resimli

almanca-sayilar-resimli

RİSALE-İ NUR’DAN VECİZELER

Ömür sermayesi pek azdır. Lüzumlu işler pek çoktur.

İnsanın bu dünyaya gönderilmesinin hikmeti ve gâyesi; Hâlık-ı Kâinat’ı tanımak ve O’na îmân edip ibâdet etmektir.

En bahtiyar odur ki : Dünya için âhireti unutmasın, âhiretini dünyaya fedâ etmesin.

Hâlık-ı Rahmân’ın ibâdından istediği en mühim iş, şükürdür.

Amelinizde Rızâ-yı İlâhî olmalı. Eğer O râzı olsa, bütün dünya küsse ehemmiyeti yok.

ŞUALAR’DAN BEŞİNCİ MESELE

Gençlik Rehberinde izah edildiği gibi, gençlik hiç şüphe yok ki gidecek. Yaz güze ve kışa yer vermesi ve gündüz akşama ve geceye değişmesi kat’iyetinde, gençlik dahi ihtiyarlığa ve ölüme değişecek. Eğer o fâni ve geçici gençliğini iffetle hayrata istikamet dairesinde sarf etse, onunla ebedî, bâki bir gençliği kazanacağını bütün semâvî fermanlar müjde veriyorlar.

Eğer sefahete sarf etse, nasıl ki bir dakika hiddet yüzünden bir katl, milyonlar dakika hapis cezasını çektirir; öyle de, gayr-ı meşru dairedeki gençlik keyifleri ve lezzetleri, âhiret mes’uliyetinden ve kabir azabından ve zevâlinden gelen teessüflerden ve günahlardan ve dünyevî mücâzâtlarından başka, aynı lezzet içinde o lezzetten ziyade elemler olduğunu aklı başında her genç tecrübeyle tasdik eder.
.
.
.
Eğer istikamet dairesinde gitse, gençlik gayet şirin ve güzel bir nimet-i İlâhiye ve tatlı ve kuvvetli bir vasıta-i hayrat olarak âhirette gayet parlak ve bâki bir gençlik netice vereceğini, başta Kur’ân olarak çok kat’î âyâtıyla bütün semâvî kitaplar ve fermanlar haber verip müjde ediyorlar. Madem hakikat budur. Ve madem helâl dairesi keyfe kâfidir. Ve madem haram dairesindeki bir saat lezzet, bazan bir sene ve on sene hapis cezasını çektirir. Elbette, gençlik nimetine bir şükür olarak, o tatlı nimeti iffette, istikamette sarf etmek lâzım ve elzemdir.

Arama Terimleri



Etiketler:



Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış.

Sayfa başına git
iltihap -- Ferace Modelleri