Muda wa Sasa wa Ujerumani Kuzingatia, Prasense na Mazoezi na Sentensi za Mfano

05.07.2019
17.378
A+
A-
Muda wa Sasa wa Ujerumani Kuzingatia, Prasense na Mazoezi na Sentensi za Mfano

Nukuu

Mfano sentensi na mazoezi yanayohusiana na Ujerumani PRASENS na Prasens wa Ujerumani

Hello,

Mpaka somo hili, tumetoa taarifa muhimu kuhusu wakati wa sasa.
Sasa, hebu tunganishe yale tuliyojifunza na kujifunza kutoka kwa sentensi rahisi na sentensi rahisi na kujifunza jinsi ya kufanya sentensi zaidi.
Kila mtu anayefuata masomo yetu kutoka kwenye somo la kwanza anaweza kuanzisha sentensi rahisi katika snap.

Kwa kweli, hatua hii una kutoa taarifa kuhusu vitu vingine, na aina nyingine ya maneno katika sentensi ya kuwa sahihi, lakini lengo letu hapa Hebu kuweka kwa kawaida mbele habari kama ni tofauti na hebu kutoa mifano kwa kuhamia hukumu ngumu zaidi, kuanzia na hukumu rahisi.

Tafadhali fuata mifano hapa chini kwa makini.

Lernen: Kujifunza

Usiku: Mimi ninajifunza

Mimi mwamba : Ninajifunza

Ich lerne / Deutsch: Ninajifunza Ujerumani

Ich lerne / Deutsch / heute: Ninajifunza Ujerumani leo

Ninajifunza Kijerumani nchini Ufaransa leo. Ich lerne / Deutsch / heute / in.

Ufuatiliaji

redet: Anasema

Mehmet redet: Mehmet anaongea

Ali alikataa Ali anaongea

Mehmet und Ali reden: Mehmet na Ali wanaongea

Riza redet / wie ein Dummkopf: Riza anaongea kama mpumbavu

Kibali huongea kama mpumbavu na watoto

gehen: Nenda

gehe: ninaenda

Ich gehe: Nenda

Jibu / Heute: Nenda leo

Ich geh A / Heute / ins Kino: Mimi kwenda sinema leo

Ich gehe / heute / ins Kino / mit meinen Freunden: Mimi ninaenda kwenye sinema na marafiki zangu leo

Ninaenda kwenye sinema na marafiki zangu kwenye 18: 00 leo: Ich gehe / heute / ins

spielen: Play

spielen: wanacheza

Ali na Veli spielen: Ali na Veli wanacheza

Die Kinder spielen: Watoto wanacheza

Sie spielen: Wanacheza

Ali na Alper spielen / Foosball: Ali na Alper wanacheza soka

Ali na Alper spielen / Piano: Ali na Alper wanacheza piano

Sie spielen / Piano: Wanacheza piano

Die Kinder spielen / Fussball: Watoto wanacheza soka

Die Kinder spielen / Fussball / im Garten: Watoto wanacheza soka katika bustani

Watoto wanacheza soka katika bustani ya shule. Die Kinder spielen / Fussball / im Garten der Schule

Nadhani una mifano mingi. Ikiwa wewe ni, unaweza pia kujenga mifano tofauti na sentensi na kuandika kwa kujibu ujumbe huu.

Sasa hebu tuchunguze hukumu zilizo hapo juu na uandike kwa muda mrefu.
Kuna hitimisho nyingi ambazo zinaweza kutolewa kutoka kwa hukumu hapo juu.

1) Kama tulivyoona, hukumu zetu zote ni hukumu nzuri pia.

2) Katika sentensi fulani, maneno fulani yangeathirikaje ikiwa maneno yamebadilishwa?
Kwa mfano,

1) Kesho tunakwenda kwenye sinema na marafiki.
2) Tutaenda kwenye sinema na marafiki kesho.
3) Kesho tunakwenda kwenye sinema na marafiki.

Je, hii ndiyo ujumbe huo ambao maneno haya matatu yanamaanisha?
Hakika siyo.
1. ujumbe unaotumwa kwenye hukumu "kwenda kwenye c
2. ujumbe kutumwa katika hukumu iliyopangwa kwenda kesho c
3. ujumbe kutumwa katika hukumu "kwenda na marafiki üm

Hizi zinatuonyesha kwamba katika hukumu kuna dhana inayoitwa msisitizo na katika hukumu msisitizo daima ni juu ya neno la karibu zaidi.

3) Moja ya matokeo ambayo yanaweza kuondolewa ni;

a) Tunakuja jioni hii
b) Nimekuwa nikisoma katika shule hii kwa miaka mitano
c) Ninaamka mapema asubuhi

Sasa hukumu hizi tatu, ingawa zinaonekana kama maneno ya sasa, maana halisi ya hukumu si kama hiyo, anasema.
a) wakati wa hukumu
b) wakati wa hukumu huendelea kumaliza
c) muda wa hukumu ni pana.

Hii inatuonyesha kwamba tunaweza kuunda sentensi kwa maana tofauti za wakati kwa kutumia wakati wa sasa. inaweza kueleza kwa urahisi.

Hii ndiyo tunachosema kuhusu hukumu.
Hii ni habari tutakayotoa kuhusu wakati na hukumu za sasa.
Katika masomo ya pili tutakupa taarifa kuhusu sentensi ya swali na sentensi hasi.

Unaweza kuandika maswali yoyote au maoni kuhusu kozi zetu za Ujerumani kwenye vikao vya Ujerumani au maoni chini.
Mafanikio ...


KUTOKA KWA RISALE-İ NUR
Mishahara ya maisha ni rahisi. Ajira muhimu ni nyingi.

Hekima na kusudi la mwanadamu kutumwa ulimwenguni; Kutambua ulimwengu na kumwiga na kuabudu.

Ni bahati sana kwamba dunia haipaswi kusahau mrithi, basi dunia itape dhabihu.

Kazi muhimu zaidi ambayo Hâlık-ı Rahmân anataka kutoka kwa ibada yake ni shukrani.

Riz lazima awe wa Mungu katika kazi yako. Ikiwa ni, ulimwengu wote hauna maana muhimu.

Huyu ni shabiki wa dunia. kesi kubwa ni kushinda ulimwengu. Ikiwa mtu hana afya, hupoteza kesi hiyo.

Katika hatma yao yenye ukatili, watakufa kwenye ngoma zao zilizopandamizwa. Kwa hivyo wanapunguzwa mahakamani.

Sultani-i ulimwengu ni moja, na ufunguo wa kila kitu ni pamoja naye, na Yeye ana kila kitu cha mtindo.

EHEMMYYETLİ NAMAZINI NINI? LEARNING
NINI MKUWA MKUWA WA WANTU? LEARNING
Je, mafundisho yetu yanajifunza nini MUNGU? LEARNING

Kama ilivyoelezwa katika Mwongozo wa Vijana, vijana bila shaka wataondoka. Summer katika kuanguka na baridi, na siku na kutoa nafasi kwa mabadiliko katika jioni na usiku kat'iyet, vijana itabadilika hata uzee na kifo. Kama yeye hufa na ya muda mfupi kwa vijana wanawake wema hayrata mwelekeo Ingawa vifaa katika ghorofa ya dhambi ya milele, kushinda neema za vijana injili wao kutoa amri hii yote Mbinguni.

Ikiwa mtu hutumia taabu, kwa dakika hasira ya hukumu, hukumu ya mamilioni ya dakika ya kifungo; hivyo pia, vijana katika halali vyumba radhi mashoga-i na ladha, baadaye zaidi mes'uliyet na kutoka makaburi ya majuto na adhabu na kutoka adhuhuri na kutoka dhambi na mücâzât kidunia, yeye akili timamu kwamba badala ya kuondoa kutoka ladha ya ladha sawa kuthibitisha kila experiance vijana.
.
.
.
Kama uongozi wa ghorofa kwenda vijana sana haiba na nzuri baraka-napenda kutoa Mungu na tamu na nguvu njia-i upendo kama Akhera mkali sana na vijana wa milele kwa sababu hiyo, na zisizo na utata sana Ayat katika Qur'an hasa kila vitabu mbinguni na amri wanatoa taarifa na kutoa habari njema. Hii ni kweli. Na kama nyumba ya halal ni nzuri ya kutosha. Na kama una gerezani ya saa moja na kumi kwa muda katika nyumba ya Haram. Bila shaka, kama shukrani baraka kwa vijana, kwamba baraka tamu ya usafi wa kimwili, na kutanua mwelekeo muhimu na muhimu.

Timu ya Ujerumani inataka mafanikio başar

Andika ukaguzi
MAONELEZO YA WAKAZI - MAONI YA 11
  1. Wasiliana na tugce moja kwa moja dedi ki:

    choooooooooooooooooooooook nzuri somo

  2. Melike dedi ki:

    Hello,
    Kwanza kabisa una hotuba nzuri sana. Wakati huo huo kama pongezi kweli maudhui muhimu sana. Nina kitu fulani juu ya akili yangu juu yake. Nilimtumia Dativ kama nilivyojua katika hukumu zilizowekwa na mit, lakini umetumia Akkusativ katika mifano. Napenda kuwa si sawa. Ningependa kufahamu.

  3. Melike dedi ki:

    Hello,
    Kwanza kabisa una hotuba nzuri sana. Wakati huo huo kama pongezi kweli maudhui muhimu sana. Nina kitu fulani juu ya akili yangu juu yake. Nilimtumia Dativ kama nilivyojua katika hukumu zilizowekwa na mit, lakini umetumia Akkusativ katika mifano. Napenda kuwa si sawa. Ningependa kufahamu.