Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda eğitim süreçlerini güçlendirmek amacıyla kapsamlı bir adım daha attı. Ortaokul 5 ve 6. sınıf ile lise 9 ve 10. sınıf düzeyleri için hazırlanan "Öğrenme Etkinlikleri Seti", öğretmen ve öğrencilerin kullanımına sunuldu. Toplam 329 etkinlik ve 1.500 sorudan oluşan set, yeni müfredatın sınıf içi uygulamalarına somut destek sağlamayı hedefliyor.
Öğrenme Etkinlikleri Seti Nedir?
Öğrenme Etkinlikleri Seti, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin sınıf içi uygulamalarını somutlaştırmak amacıyla geliştirilen yardımcı bir kaynak paketidir. Set; ders kazanımlarını, süreç odaklı öğretim uygulamalarını ve ölçme-değerlendirme araçlarını bir araya getirerek hem öğretmenlere rehberlik etmekte hem de öğrencilerin öğrenme süreçlerini desteklemektedir.
Modelin temel yaklaşımı olan beceri temelli, değer odaklı ve bütüncül eğitim anlayışı, yayımlanan etkinliklerde somut uygulama örnekleriyle ele alındı. Etkinliklerin hazırlanmasında öğrencilerin bilgiyi pasif biçimde edinmeleri yerine günlük yaşamla ilişkilendirerek aktif öğrenen bireyler hâline gelmeleri hedeflendi.
Hangi Sınıf ve Dersleri Kapsıyor?
Öğrenme Etkinlikleri Seti, farklı yaş gruplarının gelişim düzeylerine uygun şekilde iki kademe için yapılandırıldı:
Ortaokul 5 ve 6. Sınıf Dersleri
• Matematik
• Türkçe
• Fen Bilimleri
• Sosyal Bilgiler
• İngilizce
• Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Lise 9 ve 10. Sınıf Dersleri
• Matematik
• Fizik
• Kimya
• Biyoloji
• Türk Dili ve Edebiyatı
• Tarih
• Coğrafya
• Felsefe
• İngilizce
• Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Rakamlarla Öğrenme Etkinlikleri Seti
Şubat–mart dönemini kapsayan çalışma, oldukça kapsamlı bir içerik havuzuna sahip. İşte setin rakamsal özeti:
• Toplam 227 öğrenme çıktısı belirlendi
• Bu çıktılara bağlı 695 süreç bileşeni tanımlandı
• Süreç bileşenlerine yönelik 329 etkinlik hazırlandı
• Set içerisinde yaklaşık 1.500 soru yer alıyor
Bu yönüyle set, yalnızca sınıf içi değil, evde öğrenme sürecini de destekleyen kapsamlı bir yardımcı kaynak niteliği taşıyor.
Setin Temel Amaçları ve Eğitim Felsefesi
Öğrenme Etkinlikleri Seti'nin geliştirilme sürecinde Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin genel eğitim yaklaşımı ve ölçme-değerlendirme felsefesi esas alındı. Etkinlikler; branş bazlı öğrenme çıktıları, süreç bileşenleri, öğrenme-öğretme uygulamaları ve ölçme kanıtları göz önünde bulundurularak hazırlandı.
Aktif Öğrenme Yaklaşımı
Setin en temel amacı, öğrencilerin bilgiyi edilgen bir şekilde edinmesi yerine, onu günlük yaşamla ilişkilendirerek "aktif birer öğrenene" dönüşmelerini sağlamaktır. Etkinlikler, öğrencilerin okulda öğrendiklerini günlük yaşam durumlarına aktararak pekiştirmelerine imkân sağlayacak şekilde tasarlandı.
Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme Vurgusu
Set içerisinde yer alan tüm etkinlikler, disiplinler arası bakış açısını güçlendiren bir yapıda hazırlandı. Öğrencilerin farklı dersler arasında anlamlı bağlar kurmasını sağlayan etkinliklerle birlikte eleştirel düşünme, problem çözme ve akademik derinlik kazandırma hedefleniyor.
Beceri Temelli ve Değer Odaklı Yapı
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin temelini oluşturan beceri temelli program yapısı, bu sette de kendini gösteriyor. Bütüncül eğitim yaklaşımı gereği bilgi, beceri, eğilim, tutum-davranışlar ile değerler bir arada ele alındı. "Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi" kapsamında adalet, saygı ve sorumluluk gibi üst değerler, etkinliklerin ruhuna işlendi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Nedir?
Bu etkinlik setinin dayandığı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen ve Türk eğitim sistemini köklü bir dönüşüme tabi tutan kapsamlı bir eğitim reformudur. 2024-2025 eğitim öğretim yılında kademeli olarak uygulanmaya başlanan model, aşağıdaki temel ilkeler üzerine inşa edilmiştir:
• Ontolojik Bütünlük: İnsanı ruh ve beden bütünlüğü içinde ele alan bir yaklaşım
• Epistemolojik Bütünlük: Bilgiye bütüncül bir bakış açısıyla yaklaşma
• Aksiyolojik Olgunluk: Ahlaki ilkelerin ve estetik değer yargılarının olgunlaşması
• Zamansal Bütünlük: Eğitim sürecine hayat boyu devam eden bir perspektifle bakma
Model, "yalnızca medeniyete uyum sağlayan değil, etkin olarak medeniyet kurucusu ve geliştiricisi bilge nesiller" yetiştirmeyi hedefliyor. Aklıselim, kalbiselim ve zevkiselim nesiller yetiştirmek için madde-mana, akıl-duygu, nefis-vicdan dengesini gözeten bütüncül bir eğitim felsefesi benimseniyor.
Öğretmenlere Sağladığı Katkılar
Öğrenme Etkinlikleri Seti, öğrencilerin yanı sıra öğretmenlere de önemli katkılar sunuyor:
• Sınıf içi uygulamalar için hazır ve yapılandırılmış örnekler sunarak ders planlamasını kolaylaştırıyor
• Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ni sınıf ortamında daha etkili şekilde uygulamasına rehberlik ediyor
• Branş bazlı öğrenme çıktıları ve ölçme kanıtları ile öğretim sürecini sistematik hale getiriyor
• Süreç odaklı değerlendirme anlayışına uygun materyaller sağlıyor
Daha Önce Atılan Adımlar
MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin sahada etkili biçimde uygulanması için daha önce de çeşitli adımlar atmıştı:
• 2024-2025 eğitim öğretim yılında 5 ve 9. sınıflara yönelik örnek ölçme araçları yayımlanmıştı
• İlkokullar için biçimlendirici değerlendirme etkinlikleri öğretmen kılavuz kitapları hazırlanmıştı
• Öğretmenlerin sınıf içi ölçme ve değerlendirmeye yönelik kapasitelerinin güçlendirilmesi amacıyla hizmet içi eğitim programları düzenlenmişti
• Öz ve akran değerlendirme formları, çalışma kâğıtları ve performans görevleri gibi farklı ölçme yaklaşımları sunulmuştu
Bu yeni Öğrenme Etkinlikleri Seti, tüm bu çalışmaların devamı niteliğinde olup ikinci dönem hazırlıkları kapsamında yayımlandı.
Sete Nasıl Erişilir?
Öğrenme Etkinlikleri Seti'ne, Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün resmi internet sitesi üzerinden ücretsiz olarak erişilebiliyor. Sete ulaşmak isteyen öğretmen ve öğrenciler, aşağıdaki adımları takip edebilir:
• Adres: odsgm.meb.gov.tr
• Bölüm: "Sınıf İçi Ölçme Etkinlikleri"
• Format: PDF formatında indirilebilir içerikler
Sonuç: Eğitimde Yeni Bir Sayfa
Millî Eğitim Bakanlığı'nın yayımladığı bu 329 etkinliklik Öğrenme Etkinlikleri Seti, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin temel hedeflerini somutlaştıran önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. Set, öğrencilerin bilgiyi yaşamla buluşturduğu, ezberci eğitimden uzaklaşarak beceri temelli öğrenmeye geçişi destekleyen güçlü bir materyal niteliği taşıyor.
Özellikle 2025-2026 eğitim öğretim yılının ikinci döneminin başlamasıyla birlikte yayımlanan bu set, yaklaşık 18 milyon öğrencinin eğitim sürecine doğrudan katkı sağlayacak. Hem sınıf içinde hem de evde öğrenme süreçlerini güçlendirmeyi hedefleyen bu yapı, yeni müfredatın sahaya yansımasında kritik bir rol üstleniyor.
Kaynak: T.C. Millî Eğitim Bakanlığı resmi açıklaması
