Bursa'da Okullara Gönderilen Cuma Namazı Bilgi Formu Tartışma Yarattı

Cuma namazı bursa gündeminde, İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından il genelindeki resmi okullara gönderilen yeni bir idari uygulama tartışma yarattı. Kurum, okullara resmi bir yazı ve “Okullarda Cuma Namazı Kılınma Durumu Bilgi Formu” göndererek eğitim kurumlarındaki ibadet faaliyetlerinin kayıt altına alınmasını talep etti. Söz konusu formda, okullarda cuma namazının kılınıp kılınmadığı, namazın okul içerisinde hangi mekanda icra edildiği, uygulamanın hangi öğretim yılında hayata geçirildiği ve eğer namaz kılınmıyorsa bunun gerekçelerinin neler olduğu gibi detaylı sorular yer aldı. Okul yönetimlerinden doldurulması istenen bu formların daha sonra ilçe genelinde birleştirilerek İl Millî Eğitim Müdürlüğü'ne raporlanması istendi.

Veliler ve Eğitim Sendikalarından Sert Tepki

Bursa'daki okullara ulaştırılan bu fişleme niteliğindeki form, öğrenci velileri ile eğitim alanındaki sivil toplum kuruluşlarının ve sendikaların tepkisini çekti. Çok sayıda veli, çocukların ibadet durumu üzerinden ayrımcılığa maruz kalabileceğini ve bu uygulamanın okullarda kutuplaşmanın yolunu açacağını ifade etti. Konuya ilişkin en sert açıklamalardan biri Eğitim-İş Şube Başkanı Özkan Rona'dan geldi. Rona, eğitim kurumlarının çözüm bekleyen onlarca temel ve hayati sorunu dururken, il müdürlüğünün önceliklerini yanlış belirlediğini vurguladı.

Eğitim-İş Bursa Şube Başkanı, okullardaki beslenme yetersizlikleri, temizlik ve hijyen eksiklikleri, güvenlik açıkları, öğretmen kadro yetersizlikleri ve eğitim sisteminden kopan çocukların sayısındaki artışa dikkat çekti. Rona, yaptığı yazılı açıklamada, “Bursa'da kaç çocuğun aç karnına okula gittiğini, kaç çocuğun okul sıralarında olması gerekirken sanayide çalıştığını, kaç okulun depreme dayanıklı olduğunu araştırması gereken makamlar, okullarda cuma namazı kılınıp kılınmadığını araştırmaktadır” diyerek duruma tepki gösterdi. Yöneticilerin hangi yetkiye dayanarak bu tür dini faaliyetlerin hesabını sorduğunu sorgulayan sendika başkanı, uygulamanın zamanlamasına ve hedefine anlam veremediklerini belirtti.

Laiklik ve Anayasa Vurgusu Yapıldı

Tartışmaların odağındaki bu idari adımın ardından yapılan değerlendirmelerde laiklik ilkesinin altı çizildi. Açıklamalarda, laikliğin yalnızca soyut bir anayasal kural olmadığı, aksine farklı inanç gruplarından gelen ya da herhangi bir inanca sahip olmayan çocukların eşit koşullarda eğitim görmesini sağlayan temel bir güvence olduğu hatırlatıldı. Anayasa'nın 42. maddesine atıf yapılarak eğitim ve öğretimin çağdaş bilimsel esaslar çerçevesinde yürütülmesi gerektiği savunuldu.

Eğitim yöneticilerinin birinci önceliğinin ibadet takibi değil, çocukların nitelikli, güvenli ve sağlıklı ortamlarda eğitim almasını sağlamak olduğu ifade edildi. İl genelindeki okullardan toplanacak form verilerinin nasıl kullanılacağı ve tepkiler üzerine kurumun nasıl bir geri adım atacağı merakla bekleniyor.